柏市の小学校、タブレットを活用した学級日記。 | 親の会 | 拠点の勝田台で塾長を務めながら効果的な自宅学習や受験との向き合い方などを発信

新柏の「おや親カフェ」さんに、毎月参加させていただいています。

今日は、とても素敵なお話をうかがったので、ご紹介します。

柏市の、ある小学校６年生のお母様からうかがいました。

お子様は小４から不登校だそうです。

そのお子様の学級だけなのか、学校全体の取組かはわかりませんが、

学級日記をエクセルデータで作り、日直が記入しているそうです。

ですから、翌日の時間割や持ち物など、帰宅してからタブレットを開けは確認できるそうです。

その学級日記には、毎日日直さんがテーマを決めて、データ上に級友から応えてもらうという、コーナーがあるそうです。とても素敵なコミュニケーション方法です。

不登校のお子さんは日直ができないので、自分がテーマを決める番が回ってきません。そこで、先生は、土曜日を不登校のお子さんの日直日にしてくれたそうです。

学校、級友との関係が希薄だったお子さんも、日に日に興味を示すようになり、タブレットの中ではありますが、級友とのつながりが生まれ始めたそうです。

不登校のお子さんの誕生日には、級友の多くが「誕生日おめでとう」の書き込みをしてくれたそうです。

お母様は、涙が出たとおっしゃっていました。

一人一台タブレット時代

こういった活用の仕方は素敵ですね。

「子どもは子どもが育てる」

教員時代に痛感していたことですが、こんなお話を聞くことができて、嬉しくなりました。

https://aprender-paso.jp/lessons1/20211221155544/